Novinky
Zdravá škola - Bylinka
Desatoro priateľstva - 4.B
Žiaci 4.B vytvorili v rámci Medzinárodného týždňa priateľstva - 16.2.-22.2. Desatoro priateľstva.
21. február - Medzinárodný deň materinského jazyka - Mother Language Day
Mnohí z nás berú materinský jazyk ako samozrejmú súčasť svojej národnej identity. V niektorých krajinách však zomierali ľudia protestujúci za rovnoprávnosť svojho jazyka. Takáto bola situácia aj v Bangladéši v roku 1952, kedy štyria študenti prišli o život pri proteste za rovnoprávnosť svojho jazyka - bengálčiny, so štátom vyhláseným oficiálnym jazykom – urdčinou. Práve táto udalosť podnietila vyhlásenie dnešného sviatku.
Je smutné, že v dnešnej dobe sa každé dva týždne z povrchu zemského vytratí jeden jazyk a spolu s ním i celé jeho kultúrne a intelektuálne dedičstvo, ktoré sa hromadilo stovky rokov naprieč generáciami. Zachovávanie jazykovej rôznorodosti ako znaku národnej identity je dôležité pre spoločenský, hospodársky a politický rozvoj ako aj mierové spolužitie v našich spoločnostiach. UNESCO stanovilo dátum Medzinárodného dňa materinského jazyka v roku 1999 a odvtedy sa tento deň slávi po celom svete. Takto sa UNESCO snaží podporiť opatrenia na zachovanie, revitalizáciu a podporu materinských jazykov a pomáha nám pripomínať si ich krásu, dôležitosť a miesto v kultúre národa. Dokonca aj bývalý generálny tajomník OSN Kofi Annan sa vyjadril, že Medzinárodný deň materinského jazyka má viesť k tomu, aby si všetky národy sveta uvedomili hodnotu jazykov. Práve v dnešný deň by sme si mali naše materinské jazyky pripomenúť a precvičovať ich, nech sme kdekoľvek.
Na hodinách anglického, nemeckého a ruského jazyka sme si s deťmi pripomenuli tento sviatok. Aj na našej škole máme deti, ktoré doma s rodičmi rozprávajú rôznymi jazykmi a poprosili sme ich, aby si pripravili krátku básničku, pesničku alebo krátky úryvok v ich materinskom jazyku (maďarčina, angličtina, poľština, vietnamčina, ruština, flámčina, čeština, ukrajinčina...). Deti svoje úryvky a projekty krásne prezentovali na online hodinách a potešili nimi svojich spolužiakov. Žiaci druhého stupňa viedli diskusiu na túto tému a vypracovali kvíz, v ktorom sa dozvedeli rôzne fakty o svetových jazykoch.
Ďakujeme všetkým, ktorí sa zapojili!
E.F.
4
Tvorivé dielne 1.B
Prváci z 1.B mali opäť tvorivé dielne v jedno pekné popoludnie, tentokrát sa im podarilo vyrobiť krásnych snehuliakov zo starých novín. Dokonca netvorili len prváci, ale pridali sa aj rodičia alebo súrodenci. Popritom, ako oni krásne tvorili, im pani učiteľka prečítala rozprávky Soľ nad zlato a Zlatovláska. Všetci sme si to veľmi užili.
M.K.F.
5
Valentínky z 2.B
Potajomky sme vyrábali Valentínske pozdravy pre rodičov, starých rodičov a priateľov na triednickej hodine. Vyčarili úsmev na tvári a zahriali každé srdiečko.
4
13 pravidiel učenia sa na diaľku
Do školy sa chodí včas, žiak má čisté ruky, čisté oblečenie, prezúvky, všetky potrebné školské pomôcky... Stačilo 10 mesiacov pandémie koronavírusu a roky zaužívané pravidlá o vyučovaní sa zmenili na neporovnanie, napokon, ako samotné vyučovanie. Čo by teda malo platiť počas online hodín?
Vychádzajúc zo skúseností, ktoré počas dlhých týždňov online vyučovania získali, spísali vynaliezaví učitelia nové pravidlá a zdieľajú ich po sociálnych sieťach. Majú za cieľ čo najviac zefektívniť hodiny. Mnohí žiaci ich totiž absolvujú v pyžamách, vyvalení na gaučoch či posteliach s mobilom v ruke, sú aj takí, ktorí sa nepripoja vôbec.
Psychológovia sa zhodujú, že k sústredeniu a učeniu človek potrebuje aj primerané prostredie. A hoci každému vyhovuje niečo iné, niekoľko základných pravidiel uľahčí učenie všetkým.
Tu sú:
- Nájdi si tiché miesto pri stole. Samozrejme, človek musí sedieť, aby podmienky čo najviac pripomínali riadne vyučovanie. Žiadne ležanie, pri ktorom by človek zadriemal.
- Na hodinu sa pripoj včas. Dochvíľnosť musí byť, či už v reáli alebo virtuálne. Na hodine je nás viac, musíme dodržať dohodnutý termín, presne ako v škole.
- Online hodina nie je maškarný ples. Oblečenie by malo byť primerané teplote prostredia a činnosti. Určite nie žiadne pyžamo, ale ani výstredné kostýmy, ktoré rozptyľujú pozornosť. Niečo jednoduché a pohodlné.
- Ak máš kameru, maj ju zapnutú. Je to pomôcka aj pre učiteľov, ktorí takto získajú ľahšie spätnú väzbu, či napríklad žiak učivu rozumie, či dáva pozor a podobne.
- Ak chceš hovoriť, nezabudni si zapnúť mikrofón. V škole sa stačí prihlásiť, tu treba pridať ešte technickú zručnosť navyše.
- Ak nie si vyvolaný, vypni mikrofón. V škole pani učiteľka povie „Ticho, prosím.“ Tu stačí jedno kliknutie.
- Pomôcky si nachystaj pred hodinou. Rovnako ako v škole. Samozrejme, inak sa zbytočne stráca čas, ktorého nie je veľa, a ktorý sa dá využiť oveľa užitočnejšie.
- Zvládneš to sám. Rodičia ti môžu pomôcť s technikou, nie s úlohami. Je to o čestnom prístupe. Rovnako ako pri vyučovaní či domácich úlohách.
- Domácich maznáčikov a hračky odlož. Ukážeš ich, ak dovolí pani učiteľka. Sociálne kontakty deťom chýbajú rozhodne viac ako učenie. Správny pedagóg vie správne rozvrhnúť povinnosti i zábavu, deti to však nemôžu robiť svojvoľne. Aký online chaos by vznikol?
- Desiatu si nechaj na prestávku. Nenos jedlo k počítaču. Ani v škole sa počas hodiny neje. Tých 40 či 45 minút vydrží každý, aj najväčší hladoši.
- Na toaletu choď počas prestávky. Isteže, je to rovnaké ako s občerstvením.
- Neruš hodinu zapnutou televíziou. Pozor aj na zvuky domácnosti. Zdôraznené pravidlo číslo 1. Nájdi si tichý kútik a všetko ostatné daj bokom. Čím menej rušivých momentov, tým lepšie.
- Rešpektuj ostatných. Neskáč nikomu do reči, viac počúvaj, nepredbiehaj pomalších! Zlaté pravidlo, ktoré by malo platiť všade, aj medzi dospelými, nielen na online hodinách.
Zdroj: https://ahojmama.pravda.sk/clanky/ako-sa-na-dialku-naucit-co-najviac-13-zlatyc/13876-clanok.html?utm_source=pravda&utm_medium=hp-box&utm_campaign=shp_rubrikovy_box
Súťaž pre 2. stupeň
Prečítajte si pozorne v priloženom dokumente sutaz.pdf, aké je zadanie. Fotografie vašich výrobkov pošlite cez EduPage svojej vyučujúcej predmetu technika.
Pre inšpiráciu......prichádzajú prvé príšerky:
aktualizované 17.02.
Súťaž Knižné kamarátstva - 3.B
Radi by sme sa s vami podelili o spoločný príbeh, ktorý sme si ako trieda vymysleli a zapojili sme sa ním do súťaže. Súťaž sme síce nevyhrali, ale zato sme si spolu prečítali zopár zaujímavých kníh.
Ing. Nikola Pisarčíková
Karneval - 3.A
3.A si v pondelok 15. 2. poslednú online hodinu užila karneval.
Nebolo to to pravé orechové, ale aspoň sme sa trošku zabavili: prezentovali sme masky, tancovali, kreslili. Niektoré deti si uvedomili, ako sme v minulosti veľa vecí brali ako samozrejmosť a dnes nám bolo aj trošku za týmito časmi smutno.
Tešíme sa, keď sa budeme môcť vytešovať naživo spolu v škole.
tr. uč. Mgr. Monika Vašíčková
2
Pokyn zriaďovateľa k prevádzke škôl a školských zariadení od 15.02.
Krajské kolo Olympiády v anglickom jazyku
Víťazom
krajského kola Olympiády v anglickom jazyku
v kategórii 1A sa stal
Lukáš Števík (7.B).
Postupuje do celoslovenského kola.
Lukáš, blahoželáme!
Fašiangy - Turíce
Berieme dištančné vzdelávanie útokom :)
Trieda 3.B sa rozhodla, že už nebude čakať na koniec dištančného vzdelávania, ale že si ho čo najviac užije!
Okrem toho, že sa doma poctivo učíme už štvrtý týždeň, zvládli sme toho oveľa viac. Naučili sme sa písať online písomky, ovládame ZOOM, učíme sa rešpektovať jeden druhého počas vyučovania.
Keďže si už veľmi chýbame a chýbajú nám tvorivé činnosti, tak sme sa stretli aj mimo vyučovania a vyrobili sme si valentínske pohľadnice. Nechali sme si priestor aj na spoločný rozhovor a na malú rozcvičku tela.
Pre učiteľa je najväčšou odmenou, ak má úžasne deti, ktoré chcú s ním tráviť čas, aj keď nemusia a ja také deti mám. Dôležitá je aj vzájomná spolupráca a pomoc od kolegov, veľká vďaka patrí mojim pani asistentkám Mgr. Monike Durákovej, Mgr. Veronike Piňákovej a samozrejme nášmu sociálnemu pedagógovi Mgr. Jozefovi Púčekovi, ktorí sú vždy ochotní pustiť sa spolu s nami do všetkých aktivít.
Ing. Nikola Pisarčíková7
Projekty z nemčiny
Liebe Freunde!
Die kleine Kinder aus den Klassen 5A, 5B, 6B, lernen gut Deutch und sie machten ein Paar Projekte....IW
2
Valentínky z 1.B
Žiaci 1.B si spríjemnili jedno predvalentínske poobedie tvorivými dielňami. Mali možnosť vybrať si z rôznych motívov a vyrobiť pre svojich najbližších krásny valentínsky pozdrav. Popritom, ako usilovne tvorili, im pani učiteľka prečítala rozprávku O dvanástich mesiačikoch. Ich výtvory sa im naozaj vydarili.
MKF
8
Zelená škola - aktivity našich žiakov počas dištančného vzdelávania
Do fotogalérie bol pridaný nový album Zelená škola - aktivity našich žiakov počas dištančného vzdelávania.
21
Pokyn zriaďovateľa k otváraniu škôl
Školy v HC sa od 08. 02. 2021 neotvárajú
Vážení rodičia,
rozhodnutím primátora mesta Hlohovec, po zvážení a posúdení epidemickej situácie v našom meste, pokračujeme aj od 08. 02. 2021 v dištančnom vzdelávaní, tak ako doteraz.
Informácia o pandemickej OČR
Ako je to s pandemickým ošetrovným od 8. februára 2021?
04.02.2021
Od 8. februára 2021 sa rozhodnutím ministra školstva otvoria materské školy a prvý stupeň základných škôl. Sociálna poisťovňa upozorňuje, že rodič po otvorení škôlky alebo školy stráca nárok na pandemické ošetrovné (ktoré mal z dôvodu starostlivosti o dieťa pre uzavretie zariadenia príslušným orgánom).
Je možné, že nie každá škola bude schopná otvoriť brány a začať výučbu od 8. februára 2021 a bude tento deň potrebovať na testovanie (rodičov, žiakov, zamestnancov školy). Ak teda riaditeľ školy rozhodne, že škola je uzatvorená, rodičia majú ešte za tento deň nárok na pandemické ošetrovné.
Rovnako výnimku budú tvoriť prípady, ak konkrétna škôlka alebo škola bude aj naďalej uzatvorená z dôvodu nepriaznivej pandemickej situácie rozhodnutím hygieny, riaditeľa alebo zriaďovateľa. Rodičia, ktorí z tohto dôvodu nebudú môcť svoje dieťa umiestniť do škôlky alebo školy, budú mať nárok na pandemické ošetrovné zo Sociálnej poisťovne.
Ak však dieťa nebude navštevovať škôlku alebo školu, pretože rodič neabsolvuje test, takéto dieťa škola síce ospravedlní, ale rodič nebude mať nárok na pandemické ošetrovné. V tomto prípade už nebude splnená podmienka uzatvorenia zariadenia rozhodnutím príslušného orgánu, a preto rodičovi nárok na ošetrovné nevznikne. Rovnako naďalej platí, že nárok na ošetrovné nemajú rodičia, ktorí po otvorení škôlky alebo školy nedajú dieťa do školského zariadenia pre obavy z ochorenia.
Dokument bol revidovaný: 04.02.2021
Okresné kolo Matematickej olympiády
27. januára 2021 sa konalo okresné kolo Matematickej olympiády,
kategórie Z5 a Z9.
Našu školu reprezentovala v kazegórii Z5
Bianka Cebová z 5.B.
Bianka sa stala úspešnou riešiteľkou a obsadila krásne 4. miesto.
Gratulujeme!
Milí žiaci,
určite viete, že od minulého roku sme zapojení do projektu ZELENÁ ŠKOLA. Aby som vám to trošku pripomenula, ušili sme napríklad počas hodín a krúžku pelechy pre psíkov a hračky, ktoré sme im zaniesli do útulku. Keďže našou hlavnou témou je ODPAD, využívali sme najmä odpadový materiál. Možno aj teraz, keď sme doma, by sme mohli vymyslieť nejaké aktivity, s ktorými by sme si spríjemnili tieto chvíle doma a zároveň by sme urobili niečo užitočné. Tu je zopár námetov:
DAJME VECIAM DRUHÚ ŠANCU
Zo starých svetrov alebo mikín môžeme jednoducho vyrobiť domácim miláčikom pelech alebo darovať ho psíkom do útulku. https://www.youtube.com/watch?v=BXgXNS772nk
Urobiť si pekný obal na učebnice alebo obľúbenú knižku. https://www.abicko.cz/galerie/precti-si-zabava/14771/jak-se-to-dela-obal-na-knizku-bez-nuzek-a-lepeni?foto=9
Ušiť si vrecko na ovocie a zeleninu na nákup v obchode, ktoré využijeme namiesto plastových sáčkov.
https://www.youtube.com/watch?v=habqrYpo5nk
Ak sa vám podarí niečo pekné vytvoriť, určite to zdokumentujte fotkou alebo krátkym videom.
EKOBÁDATEĽ
Zahrajte sa na bádateľov, ktorí zisťujú, pozorujú množstvo odpadu v domácnosti počas karantény a porovnávajú, či sa zvýšilo alebo znížilo množstvo (častejšie vynášate odpad) oproti obdobiu pred karanténou. Porozmýšľajte, prečo sa to deje.... Separujete doma odpad? Môžete zdokumentovať fotkami. Rozmýšľali ste, čo sa deje so separovaným odpadom?
VYČISTI SI SVOJE OKOLIE
Určite chodíte radi do prírody, ale niektorí z nás si ju nevedia vážiť a odhodia svoje odpadky rovno na zem. Ak nie si ľahostajný, skús zdvihnúť zopár odpadkov a vyčisti kúsok prírody. Ak máš po ruke fotoaparát, zachyť zmenu pomocou fotografie a pošli mi na EduPage. Každá zmena sa ráta.
koordinátorka projektu J. L.